משחקים ברשת הורים קסומים

משחקי קסם הוא סיפורם של ההורים על הצלב עם כוחות קסם. משחקי Magic לאפשר להורים ומרגישים את עצמי כמו קוסם.

כיצד ליצורסדרת אנימציה למופת? זה פשוט מאוד. ראשית, עליך לזהות את קהל היעד. אם המוצר עושה עבור הקטנים - זה חייב להיות משהו בגווני חומצה כך שעיניים רבות פרוסות מבוגרים. וכדי להיות בטוח סגנון גרפי מינימליסטי פשוט. כלומר, גם אם אתה מנסה לתאר את מהותו של השלב השני של תיעוש, הדמויות ואובייקטים בתמונה חייבים להיות מורכבות מהפרימיטיבים גיאומטריים - ריבועים, עיגולים וערכה בסיסית אחרת של כלים של Photoshop. אםהקריקטורה מיועדת לילדים בוגרים, פרסומות ו -12 שנים, זה צריך להיות ספציפי לתקופה. ילדים אלה שכבר יש ליבמאפיינים המתאימים ברמה הבסיסיות ביצועים על התפיסה של צבעים וצורות, ולכן צבעים רעילים - לוותר. אל תשכחו שצריך לנחש באיזה שלב של התפתחות גופנית ונפשי הואילד מסוים הוא כמעט בלתי אפשרי, שכן חלק מהילדים הם ארוכה,בתחילת התבגרות אחרת. הנושא צריך להיות שמח, אבל לא טיפש. לדוגמה, לא נוסע בשום דבר בסגנון של ההרפתקה הקומקום kipyatoshi על גדותנהר הקנבוס. כל מה שהמבוגרים הנקראים Ukur - הואהקטגוריה הקודמת. ובכן, אחרי כל החושךלמכפיל. ילדים 13 + - עץ כהה, פרטלמקסימליזם העשרה שלהםלא באמת יודעים, כי לא הייתי אומרים מורים מהוללים. דבר אחד ברור: כאן את מידת התפתחות של בנים ובנות הן כל כך מסועפת שהם צריכים לעשות קטגוריות נפרדות. אל תאמינו לי - לצפות באנימה. היפנים כבר מחולקים לפי מגדר ארוך לא רק במשחקים, אלא גם בסרטים מצוירים. בנות זקוקות לאהבה ( לא סקס ),ועמיתיהם על יחסי מין - יחסי מין ( ללא אהבה ). בנות יכולות לעקוב אחר נפתולי עלילה העדינים, מוסתר מאחוריהקו הראשי, והבנים לא לסבול שעמום,וכל כך מוסווית. את כל זה הוא גם באופן ברורלשוק המשחקים. העקרונות הם אותו הדבר, רק כדי להבחין ביןמשחק של הסיפור. הנה, למשל, לשחק הורים קסומים. כל מבוגר יגיד לך שזה נדושונדוש לקרוע-off. וכנראה אפילו לא פלגיאט וזיוף - שהודבק על התמונה של היצירה השנייה הוא לא fotoshopiny טרי מדי עם דמותו שלהגיבור שלסדרת האנימציה. אמנם השקפה זו היא לייצר כל ילד בקלות, אינו קשורלקהל היעד של של משחק יצירות מופת מסוג זה. וזה בדיוקקהל היעד מאוד ללא כל חשד אוכל עםכפית מוצר מסוגו,ואומר תודה. הורי קסם משחקים טובים, אבל רק למעריצים שלהסרט המצויר. אל תאמינו לי - לקרוא ולחתום.